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Leitfaden - Visualisierung im Unterricht

grundlegende Techniken der Visual Facilitation und des Sketchnoting

Verfasser: Hilmes, Judith (Verfasser); Troué, Nicole (Verfasser)

Verfasserangabe: Judith Troué

Jahr: 2021

Verlag: Hannover, Klett-Kallmeyer

Reihe: Klasse Leiten

Mediengruppe: Sachbuch

https://d-nb.info/1212680030/04 (Inhaltsverzeichnis)

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Inhalt

Visualisierungen als Türöffner in die Welt des Wissens

Das aktuelle (schulische) Leben ist durch vielschichtige und komplexe Sachverhalte geprägt, z. B. die aktuellen Debatten um Globalisierung, Digitalisierung und Inklusion, die auch eine immense Flut von Bildern mit sich bringen. Lehrkräfte holen sich Wissen aus dem virtuellen Raum und machen es für das Lehren und Lernen nutzbar. Gleichzeitig gestalten sie das Lernen gehirngerecht und nachhaltig. Dabei kommt der Visualisierung eine entscheidende Rolle zu.