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Neuromotorische Schulreife

testen und fördern mit der INPP-Methode
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Goddhard Blythe, Sally (Verfasser)
Jahr: 2013
Verlag: Bern, Huber
Mediengruppe: Sachbuch
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Inhalt

Schulreife hängt wesentlich vom motorischen Entwicklungsstand ab.Eine zunehmende Anzahl Kindergarten- und Schulkinder weist charakteristische Entwicklungsverzögerungen auf. Dieses Buch gibt Kinderärzten, Lehrern und anderen Fachleuten ein Werkzeug an die Hand, mit Hilfe von Screening-Tests diejenigen Kinder zu identifizieren, die eine spezifische Förderung benötigen. Zur gezielten Förderung dieser Kinder wird ein neurophysiologisch begründetes Bewegungsübungsprogramm für den Einsatz in Kindergarten und Schule zur Verfügung gestellt.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Goddhard Blythe, Sally (Verfasser)
Jahr: 2013
Verlag: Bern, Huber
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 630
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ISBN: 978-3-456-85204-1
Beschreibung: 126 S.
Schlagwörter: Leistungsdiagnostik; Motorische Fähigkeit; Schulreife; Vorschulkind
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Fußnote: Aus dem Engl. übers.
Mediengruppe: Sachbuch