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Praxisbuch LRS

Hürden beim Spracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid (Verfasser)
Verfasserangabe: Ingrid Naegele
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik-Praxis
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Lebenstedt Signatur: Pä 490 NAE Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Mediengruppe: Sachbuch Lagepläne:

Inhalt

Die Autorin klärt wichtige Grundlagen zum Thema LRS, berichtet mit praktischen Beispielen von ihren Erfahrungen in der LRS-Arbeit und stellt geeignete Methoden der Diagnostik vor. Mit konkreten Anleitungen, wie Grundschulkinder und auch ältere Schüler gezielt gefördert werden können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid (Verfasser)
Verfasserangabe: Ingrid Naegele
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 490
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ISBN: 978-3-407-62844-2
Beschreibung: 267 S., Ill.
Reihe: Pädagogik-Praxis
Schlagwörter: Förderung; Legasthenie; Schüler
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Mediengruppe: Sachbuch