Cover von Schüler / innen im Autismus-Spektrum verstehen wird in neuem Tab geöffnet

Schüler / innen im Autismus-Spektrum verstehen

Praxishilfe zu autistischen Besonderheiten in Schule und Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meer-Walter, Stephanie (Verfasser)
Verfasserangabe: Stephanie Meer-Walter
Jahr: 2024
Verlag: Weinheim, Beltz
Mediengruppe: Sachbuch
Link zu einem externen Medieninhalt - wird in neuem Tab geöffnet
verfügbar

Exemplare

ZweigstelleSignaturStatusVorbestellungenMediengruppeLageplan
Zweigstelle: Lebenstedt Signatur: Pä 452,4 MEE Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Mediengruppe: Sachbuch Lagepläne:

Inhalt

Die Inklusion von Schüler/innen im Autismus-Spektrum stellt für Lehrpersonen vielfach noch »Neuland« dar. Dieses Buch bietet zahlreiche Impulse, um dieses (selbst-)sicher, vorbereitet und kompetent zu betreten.
Die Autorin vermittelt aus ihrer »autistischen Innensicht« und Lehrer/innenperspektive grundlegendes Wissen über Autismus-Spektrum-Störungen und zeigt pädagogische Handlungswege auf. Die Beispiele und Übungen, die in das Buch eingebunden sind, machen autistisches Erleben erfahrbar und laden zur Perspektivübernahme ein. Mit diesem Wissen aus »erster Hand« kann es gelingen, in Unterricht und Schule den spezifischen Besonderheiten und Bedürfnissen von Schüler/innen im Autismus-Spektrum möglichst gerecht zu werden.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meer-Walter, Stephanie (Verfasser)
Verfasserangabe: Stephanie Meer-Walter
Jahr: 2024
Verlag: Weinheim, Beltz
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Pae 452,4
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-407-83239-9
Beschreibung: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, 264 Seiten
Schlagwörter: Frühförderung; Inklusion; Schüler; Autismus
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch