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30 außergewöhnliche Schülerexperimente zur Dynamik

Beobachten und Begreifen: so verstehen Schüler Alltagsphänomene

Verfasser: Hinkeldey, Dietrich (Verfasser)

Verfasserangabe: Dietrich Hinkeldey

Jahr: 2020

Verlag: Augsburg, Auer

Mediengruppe: Sachbuch

https://d-nb.info/1222609967/04 (Inhaltsverzeichnis)

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m Physikunterricht entsteht oft folgendes Problem: Eine Problemstellung aus der Freizeit weckt die Aufmerksamkeit der Jugendlichen, aber die gewählten Versuchsbedingungen lassen das Interesse schnell wieder verpuffen. Die Schüler*innen schaffen es nicht, die nötige Verbindung herzustellen und schalten ab. Doch wie lässt sich das verhindern? .