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Lernen mit ADS-Kindern

ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin (Verfasser)
Jahr: 2010
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Lebenstedt Signatur: Pae 455 BOR Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Mediengruppe: Sachbuch Lagepläne:

Inhalt

Stimmen zu den Vorauflagen dieses Standardwerkes: "Dieses Praxisbuch füllt eine wesentliche Lücke in der langen Reihe der ADS-Ratgeber: gut verständlich, praxisorientiert und äußerst handlungsrelevant gibt es Hilfestellungen und Anleitungen zum Umgang mit Lern- und Leistungsstörungen bei ADS-Kindern. ... Eltern, Lehrern und praktisch tätigen Therapeutensei es wärmstens ans Herz gelegt." (Z. Kinder-Jugendpsychiatrie) "... ein Handbuch, Ratgeber, Mutmacher für Eltern, Lehrer und Lerntherapeuten. ... Das WIE der fachlich kompetenten Hilfe wird in dem Buch anhand von praxisnahen Beispielen gezeigt und sollte in keiner Schulbibliothek und keiner Familie mit einem betroffenen Kind fehlen!" (ADAPT Newsletter) Dieses Buch "zählt zum Besten, was der deutsche Büchermarkt derzeit zum Thema ADS und Lernen zu bieten hat." (Bundesverband Aufmerksamkeitsstörung / Hyperaktivtität e. V.)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin (Verfasser)
Jahr: 2010
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 455
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ISBN: 978-3-17-021326-5
Beschreibung: 8., aktual. Aufl., 202 S., Ill.; graph. Darst.
Schlagwörter: Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom; Lerntechnik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Oehler, Claudia (Mitwirkender)
Mediengruppe: Sachbuch